Kur'an'da tam sayılar ve kesirli sayılardan oluşan 36 sayı yer almaktadır. Bu sayı 9 nümerolojisi ve 3, 6, 9 fenomeni açısından dikkat çekmektedir. (3+6 = 9 işlemi vasıtasıyla bu üç farklı sayı tezahür etmektedir. Ayrıca 36 sayısı 6x6 işleminin sonucu olup, 66 sayısı "Allah" kelimesinin ebced değeridir.)
Tam sayıların adedi 28;
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 19, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 99, 100, 200, 1000, 2000, 3000, 5000, 50000
Kesirli sayıların adedi ise 8'dir.
1/10, 1/8, 1/6, 1/5, 1/4, 1/3, 1/2, 3/2
Tam sayıların adedinin 28 olması, Arap alfabesinde 28 harf ve elementlerin periyodik tablosundaki 118 element bulunması durumu ile uyum arzetmektedir. Zira bu sayıların nümerolojik değerleri, "Allah" kelimesinin Kur'an'daki tekrar adedi olan 2701 sayısının nümerolojik değeri olan 1 sayısıdır ki bu sayı, yaratılmış her şeyin tek bir kaynaktan tezahür ettiğini, tek bir bütünün bileşeni olduğunu ve Allah'ın tek yaratıcı olduğunu ifade eden "vahdet/ünite/teklik/birlik" kavramlarının sembolüdür.
Kur'an'da geçen tam ve kesirli sayıların ayrı ayrı toplamlarının nümerolojik değerleri, aşağıdaki ayetler bağlamında dikkat çekmektedir.
15/87 Ve lekad ateynake SEB'AN MİNEL MESANİ vel KUR'AN el azim
(Ve biz sana İKİLİLERDEN YEDİYİ ve büyük KUR'AN'ı verdik.)
39/23 Allahu nezzele ahsenel hadisi KİTABEN muteşebihen MESANİYE...
(En güzel sözü, benzetmeli İKİLİ KİTAP olarak Allah indirdi. ... )
78/29 VE KULLE ŞEY'İN AHSAYNAHU KİTABEN
(VE KİTAPTA OLMAK ÜZERE HER ŞEYİ SAYDIK.)
Zira Tam sayılar ve Kesirli sayılar olarak ayrılmış her "iki" kategorideki sayıların toplamlarının nümerolojik değerleri "7" olmaktadır.
Kesirli sayılar (Kesirlerin sayısal değerleri parantez içinde yazılmıştır.);
1/10 (0,1) + 1/8 (0,125) + 1/6 (0,167) + 1/5 (0,2) + 1/4 (0,25) + 1/3 (0,333) + 1/2 (0,5) + 3/2 (1,5)
= 3.175 ... 3+1+7+5 = 16 ... 1+6 = "7"
Tam sayılar;
1 + 2 +3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 + 11 + 12 + 19 + 20 + 30 + 40 + 50 + 60 + 70 + 80 + 99 + 100 +
200 + 1000 + 2000 + 3000 + 5000 + 50000 = 61.846 ... 6+1+8+4+6 = 25 ... 2+5 = "7"

No comments:
Post a Comment